Cursos da Casa de Leitura 4: métodos de leitura

Autor(es): 
Programa Nacional de Incentivo à Leitura /Fundação Biblioteca Nacional

“Este livro apresenta, ao longo dos quatro artigos aqui expostos, diferentes métodos de enxergar a leitura, a escrita e os meios de trabalha-la. Relatos distintos de especialistas na área acerca dos mesmos assuntos – letras e literatura – permitem ao leitor uma reflexão mais abrangente sobre o tema, que é (ou deveria ser) um dos pilares de uma sociedade que busca evoluir cada dia mais, tanto socioeconômica e política quanto culturalmente.

No primeiro artigo – 'Leitura, leitores, acervos e bibliotecas' −, a autora Ana Maria Cretton propõe uma reflexão sobre leitura. Para tanto, cita algumas teorias já consagradas sobre literatura e expõe alguns pressupostos teóricos com os quais costuma trabalhar. Com muita autoridade, faz menção ao teórico e pesquisador russo Mikhail Bakhtin, de modo a corroborar suas ideias e sugestões.

O segundo texto, da professora Adriana Guedes, aborda uma parceria que já vem há algum tempo sendo utilizada: 'Literatura e cinema'. A autora mostra como essas duas artes distintas que, inicialmente, se opõem, podem se unir e, juntas, formar uma fonte ainda maior de conhecimento e fruição para leitores/espectadores.

'O universo encantado de Monteiro Lobato: é possível aprender a ser feliz', de Antonella Catinari, é o terceiro artigo desta edição. No texto, a autora faz uma justa e competente síntese das obras do escritor brasileiro, e, ao valer-se de inúmeras citações delas, consegue cativar leitores, de modo que todos percebem a indiscutível contribuição do escritor paulista para a literatura brasileira.

O quarto e último artigo é 'Tecendo encontros: livro, leitor, leitura', de Mozilene Neri Barbosa. Nele, a autora fala da importância dos livros nas vidas das pessoas que adquirem o hábito de ler. De forma bastante eficiente, ela nos diz que ler não é apenas um ato de fruição ou mesmo uma maneira de adquirir conhecimento, mas é, acima de tudo, um método eficaz de autolibertação.”

Equipe Proler

(texto do prefácio)

Características (título)

Ano de publicação: 
2009

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Coleção Cursos da Casa da Leitura

A coleção tem por objetivo divulgar os conteúdos temáticos dos cursos oferecidos na sede do Programa Nacional de Incentivo à Leitura – PROLER-FBN. Cada edição contém uma série de artigos que fornecem a seus comitês e a outras instituições dedicadas à valorização do ato de ler um conjunto de reflexões e referenciais práticos capazes de suscitar estratégias de ação e de propagar a causa do incentivo à leitura.